家园合作

良好家园关系对于幼儿、家长以及教师的发展都具有积极意义，以下主题对于家园合作非常重要：

• 适应期：

适应期一般持续3-4周。适应期的前三天是孩子，父母与老师相互加深了解的最好时期。入园前幼儿园会组织孩子与家长第一次见面了解谈话，并且我们希望家长们能在适应期前抽出一个到两个下午的时间带孩子来幼儿园活动。

• 发展谈话：

围绕孩子阶段性发展的谈话每年举行一次。老师会安排一个小时左右的时间与父母一对一讨论孩子的成长与发展情况。

• 接送孩子时的短暂交流：

在孩子被接送的短时间内，父母和老师可以互相交换有关孩子当前健康状况等一些重要信息。

• 信息公告栏：

在儿童衣帽间内有两块面向父母的信息公告板：在一块板上会贴出各种信息及重要通知等；而在另一块板上家长将能了解到孩子们在幼儿园一周的活动情况。

• 节日庆祝：

节日是一年中被赋予特殊社会文化意义并穿插于日常生活之间的日子。在小熊猫幼儿园中，我们不仅会庆祝德国的节日，同时也会庆祝中国的传统佳节。节日庆祝能让家长和孩子们了解中西方文化的传统与差异，加强文化间的交流。家长们将协助我们一起组织庆祝活动，并为孩子们提供自制美食。

• 家长代表：

在我们的幼儿园中，共有两名家长代表。家长代表的任务是协调家长与老师和幼儿园之间的关系，促进双方的沟通与互动以及支持老师的工作。家长代表会在家长会上选举产生。

• 家长会：

家长会每年将举行1-2次。